FLOW
flexibles Lernen mit Organisation und (Wissens-)Wachstum
flexibles Lernen mit Organisation und (Wissens-)Wachstum
Seit Beginn des Schuljahres 2025/26 gestaltet die Domschule den Unterricht im Jahrgang 7 mit dem neuen FLOW-Konzept grundlegend neu. Ziel ist es, das Lernen stärker zu individualisieren, Selbstständigkeit zu fördern und moderne Unterrichtsformen nachhaltig zu verankern.
FLOW steht für flexibles Lernen mit Organisation und (Wissens-)Wachstum – und genau das prägt inzwischen den schulischen Alltag.
Ein zentrales Element des Konzepts ist das digitale Lernmanagementsystem Scobees, das auf den iPads der Schüler:innen läuft.
Es ermöglicht jederzeitigen Zugriff auf Materialien und Aufgaben und macht Lernwege, Fortschritte und Lern-
stände für Lernende und Lehrkräfte transparent. Die Unterrichtseinheiten sind so aufgebaut, dass sie selbstständig erarbeitet werden können – eine deutliche
Veränderung gegenüber klassischem Unterricht.
Unter dem Schwerpunkt „Individuelles Lernen“ erhalten Sie interessante Einblicke in die vielfältige pädagogische Arbeit an den Stiftungsschulen. Auch unsere Domschule wird mit ihrem FLOW-Konzept vorgestellt und gewährt einen Blick in die Weiterentwicklung unserer Lernkultur.
Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Lesen und Entdecken!
Mit freundlichen Grüßen
